История

Татарская

гимназия № 2 имени Баки Урманче

города Нижнекамска Республики Татарстан.

423581, Республика Татарстан, г. Нижнекамск, ул. Баки Урманче,

д. № 13, Татарская гимназия № 2 имени Баки Урманче,

тел/факс 34-87-96, тел. 34-86-97

Директор Азизов Рафаиль Миргасимович, руководитель высшей категории, работает в гимназии с июля 1994 года.

Методическая тема гимназии на 2001-2005 годы: «Развитие личности в условиях модернизации системы образования и становления системы национального образования».

Гимназия открыта 7 октября 1992 года, на день открытия обучалось 755 учащихся.

На 1 сентября 2003 года насчитывает 1067 учащихся, объединенных в 43 класса комплекта.

В гимназии работает 92 учителя, из них:

высшей квалификационной категории – 6;

первой квалификационной категории – 43;

второй квалификационной категории – 38 учителя,

что составляет 95 %.

За 11 лет работы гимназия стала победителем и лауреатом многих городских, республиканских и всероссийских конкурсов.

Республиканский конкурс «Школа года - 1996» - III место.

Республиканский конкурс «Татарская гимназия – 1997» - II место.

Республиканский фестиваль учащейся молодежи «Булгар 99» -

Гран-при.

Республиканский конкурс «Школа, содействующая здоровью».

Бронзовый уровень – 2001 год.

Серебряный уровень – 2002 год.

Золотой уровень – 2003 год.

Всероссийский конкурс «Школа года – 1998, 1999, 2000, 2001, 2002, 2003» и «Школа века» 2000 год – лауреаты.

Городские конкурсы «Школа года»:

1995 год – II место,

1996 год – I место,

1997 год – III место.

Подготовка к новому учебному году:

1995 – I место,

1996 – II место,

1997 – III место,

Фестиваль «Этих дней не смолкнет слава», посвященный 55-летию Победы в Великой Отечественной войне, - I место (2000г.)

За лучшую организацию труда и отдыха учащихся – I место. (2000 г.)

Конкурс на приз Главы администрации «Школа здоровья» - 2002 г. - I место, 2003г. - I место

Спартакиада работников образования города – 2002 г. - III место, 2003г. - III место

Материальная база.

Гимназия расположена в каркасно-панельном здании, состоит из трех учебных блоков и культурно-оздоровительного комплекса. Для учащихся оборудованы около 70 кабинетов и лабораторий. В гимназии имеются три спортивных зала (один на 18х36 и два на 12х25), зал ЛФК, два бассейна (6х10; 10х25), зимний сад, актовый зал, два зала хореографии, столовая на 400 посадочных мест, две теплицы и хозяйственные постройки. Гимназия имеет пришкольную территорию общей площадью около 3 гектаров, из них около 50 % имеет зеленые насаждения, на территории имеются волейбольная и баскетбольная площадки футбольное поле, беговые дорожки, гимнастический городок.

Занятия в гимназии организованы в одну смену, кабинеты имеют системы естественной и принудительной вентиляции (начальная школа оборудована форточными вентиляторами), дети с 1-го по 6-ой класс занимаются в своих кабинетах, оборудованных соответствующей росту учащихся мебелью, освещение соответствует требованиям нормы.

Направления работы гимназии по оздоровлению учащихся

Социально-экономические преобразования в обществе, экологическая обстановка в городе Нижнекамске в последние годы оказывают отрицательное влияние на здоровье детей и демографическую ситуацию, а стране, обществу, каждой семье нужен здоровый гражданин.

С учетом данной проблемы в татарской гимназии № 2 имени Баки Урманче г. Нижнекамска разработана программа «Образование и здоровье», в которой изложена система здоровье укрепляющего обучения и воспитания.

Учебные программы, внеклассная работа под руководством педагогического коллектива, тесная связь с родителями и общественностью направлены на претворение в жизнь программы «Образование и здоровье».

В учебный план введена программа «Правильное питание», проводятся интегрированные уроки ОБЖ, СОЧ, биологии, химии, валеологии, экологии, спецкурс по нравственно-половому воспитанию.

Для организации двигательной активности и физического развития детей в учебный план введены уроки физкультуры, спортивно-оздоровительные часы в бассейне для учащихся 1-11 классов, уроки ритмики – в начальных классах, ЛФК – для нуждающихся детей по отдельным диагнозам.

Каждый день до уроков учащиеся делают утреннюю зарядку в классах, а во время третьего урока по звонку вся школа делает офтальмологические упражнения. Для начальной школы после пятого урока проводится одночасовая динамическая пауза.

Гимназия ведет работу в тесном контакте с медицинскими учреждениями. Детская стоматологическая поликлиника, травматологический центр, кожно-венерологический, наркологический, туберкулезный диспансеры, психолого-педагогический центр «Эйдос», клуб «Аметист», центр «Здоровье» оказывают большую помощь в работе по программе «Образование и здоровье».

Во внеурочное время в гимназии работают спортивные секции по баскетболу, футболу, легкой атлетике, плаванию, дзюдо, каратэ и организованы команды по этим видам спорта, которые участвуют в городских, республиканских соревнованиях и занимают призовые места. Руководителями этих спортивных секций являются тренеры спортивного клуба «Нефтехимик» и преподаватели различных ДЮСШ. Это позволяет привлечь в спортивные секции при гимназии более 500 учащихся. Особенно успешно работают секции по дзюдо, карате. Учащиеся этих секций регулярно занимают призовые места в городе и республике. Особой популярностью пользуется шахматная школа гимназии, - её воспитанники уже три раза выходили в финальную часть первенства России по шахматам на призы клуба «Белая ладья». Все занятия спортивных секций заканчиваются водными процедурами в бассейне, что имеет особый оздоравливающий эффект.

Коллектив учителей участвует в городской спартакиаде по разным видам спорта и занимает призовые места.

Уроки музыки, работа изостудии, занятия в музыкальной школе при гимназии содействуют укреплению психофизического здоровья гимназистов. В пяти отделениях школы искусств занимается 520 учащихся, из них в отделении хореографии - 254.

Музыканты, танцоры, певцы и учащиеся театрального отделения активно участвуют в культурной жизни города и республики, являются участниками и победителями многих конкурсов и фестивалей на городском, республиканском, всероссийском и международном уровнях.

Для успешного обучения в гимназии с 8 класса организуются профильные классы по следующим направлениям: естественно-математические, гуманитарные, хореографические и художественные. В программу обучения введены следующие предметы: национальный фольклор (1-4 кл.), английский язык (со 2 кл.), художественный труд (1-4 кл.), основы педагогического мастерства (10-11 кл.), ритмика (1-4 кл.), элементы логики и ритмики, валеология, наглядная геометрия и другие.

В школе искусств первые три года обучение ведется в подготовительных группах, в последующие 5-6 лет обучение ведется по соответствующим программам и учащимся выдаются свидетельства об окончании соответствующих отделений. В 10-11 классах ведется допрофессиональная подготовка по следующим направления: оператор ЭВМ, швея верхнего легкого женского платья, учитель музыки, хореографии для работы в детских садах, художник-оформитель. Кроме этого для учащихся организовано более 20-ти предметных и технических кружков, в которых занимаются более 600 учащихся. Это позволяет выявить и развивать природные задатки практически у всех гимназистов. Именно это обеспечивает успешное развитие личности гимназистов.

Профилактическая работа в классах ведется через лекции, беседы, круглые столы, читательские конференции о здоровом образе жизни, о вреде курения, употребления спиртных напитков и наркотиков, токсических веществ, с привлечением специалистов соответствующих направлений.

В гимназии организован лекторий для родителей. На родительские собрание приглашаются медицинские работники, специалисты центра «Эйдос», «Здоровье».

В библиотеке гимназии организуются беседы у книжной полки, чтение и обсуждение материалов и статей периодической печати, выставки и презентации новой литературы.

В гимназии работает агитбригада «Нет -- наркотикам», отряды ЮИД, агитбригада ЮИД, которые ведут работу со сверстниками по формированию здорового образа жизни.

В гимназии успешно работает «Театр здоровья», который в 2001 году занял II место в зональном конкурсе театров здоровья.

Активную работу по оздоровлению учащихся и сотрудников гимназии ведет медицинский центр . Медицинский блок оснащен оборудованием, позволяющим проводить профилактические и лечебные процедуры. Центр проводит витаминизацию, следит за режимом проветривания, контролирует соблюдение санитарно-гигиенических требований, проводит сезонную профилактику респираторно-вирусных инфекций и санитарно-оздоровительную работу среди учащихся и родителей (беседы, выпуски санбюллетеней, праздники и 1 раз в четверть дни здоровья, тематические вечера).

В гимназии организована работа по санации и профилактике заболеваний полости рта у детей, работает стоматологический кабинет.

Проводятся занятия по обучению оказанию первой медицинской помощи в рамках программы ОБЖ.

В начале каждого учебного года проводится медицинский осмотр учащихся и распределение по группам здоровья. На уроках физкультуры учителя дают нагрузку в соответствии с группой здоровья.

В гимназии проводятся систематические мероприятия по коррекции нарушения опорно-двигательного аппарата. Учащиеся с нарушениями опорно-двигательной системы занимаются физической культурой в специальных группах. 62 учащихся занимаются в диспансерной группе.

Мероприятия по профилактике близорукости проводятся в рамках уроков: физкультминутки, гимнастика для глаз, правильное рассаживание детей, соблюдение светового режима. Число детей, страдающих близорукостью и дальнозоркостью в гимназии остается на стабильном уровне:

Как результат систематической работы наблюдается улучшение здоровья учащихся: индекс здоровья по гимназии выше, чем городской.

В укреплении здоровья большую роль играет правильное и своевременное питание. Поэтому все учащиеся охвачены горячим питанием: 100 % учащихся 1-4 классов завтракают и обедают, 82 % учащихся 5-11 классов обедают, для всех учащихся создана возможность пользоваться услугами буфета.

Молочным питанием охвачены все учащиеся начальных классов. Льготным питанием пользуются учащиеся из малообеспеченных, многодетных семей, дети чернобыльцев, дети-сироты, дети-инвалиды (около 40 % от общего числа учащихся).

В столовой организована круглогодичная дотация витаминов, регулярно даются свежие овощи и фрукты, производится витаминизация блюд, соки и другие мероприятия.

Родители тоже участвуют в реализации программы по оздоровлению. По инициативе родителей в гимназии проходят мероприятия, направленные на содействие здоровью гимназистов: веселые старты, конкурсы «Папа, мама, я», экскурсии на природу, лыжные вылазки в зимний лес, турпоходы. Родители являются организаторами и руководителями спортивных секций (каратэ, волейбол).

Совет старшеклассников организует участие учащихся в соревнованиях, спартакиадах, конкурсах плакатов, рисунков, сочинений по пропаганде здорового образа жизни.

По итогам конкурса «Школа здоровья» в 2001 году гимназия была удостоена серебряного уровня и стала победителем городского конкурса на приз Главы администрации «Школа здоровья – 2002».